Istilah-istilah dalam Proses Pembelajaran

31 Oktober 2011 at 11:59 am Tinggalkan komentar

Hari ini saya memberi pencerahan kepada temen-temen guru tentang cara membuat Penelitian Tindakan Kelas (PTK) sebagai lanjutan dari In House Training (IHT) Peningkatan Kompetensi Guru SMK Negeri 8 Semarang beberapa waktu yang lalu. Dalam proses pembimbingan ternyata didapat bahwa Bapak dan Ibu Guru belum bisa membedakan istilah dalam proses pembelajaran. Hal ini tentu tidak hanya temen-temen guru satu sekolah dengan saya tetapi banyak juga guru yang lain bingung dengan istilah tersebut.

Dalam proses pembelajaran dikenal beberapa istilah yang memiliki kemiripan makna, sehingga seringkali orang  merasa bingung untuk membedakannya. Istilah – istilah tersebut adalah :

  1. Pendekatan pembelajaran
  2. Strategi pembelajaran
  3. Metode pembelajaran
  4. Teknik pembelajaran
  5. Taktik pembelajaran
  6. Model pembelajaran

Pendekatan Pembelajaran

Dapat diartikan sebagai titik tolak atau sudut pandang  kita terhadap proses pembelajaran, yang merujuk pada pandangan tentang terjadinya suatu proses yang sifatnya masih sangat umum, di dalamnya mewadahi, menginspirasi, menguatkan, dan melatari metode pembelajaran dengan cakupan teoretis tertentu. Terdapat dua jenis pendekatan, yaitu :

  1. Pendekatan pembelajaran yang berorientasi atau berpusat pada siswa (student centered approach)
  2. Pendekatan pembelajaran yang berorientasi atau berpusat pada guru (teacher centered approach)

Dari pendekatan pembelajaran yang telah ditetapkan selanjutnya diturunkan ke dalam strategi pembelajaran.

Strategi Pembelajaran

Ditinjau dari cara penyajian dan cara pengolahannya, strategi pembelajaran dapat dibedakan antara strategi pembelajaran induktif dan strategi pembelajaran deduktif. Strategi pembelajaran sifatnya masih konseptual dan untuk mengimplementasikannya digunakan berbagai metode pembelajaran tertentu.

Metode Pembelajaran

Metode Pembelajaran dapat diartikan sebagai cara yang digunakan untuk mengimplementasikan rencana yang sudah disusun dalam bentuk kegiatan nyata dan praktis untuk mencapai tujuan pembelajaran. Terdapat beberapa metode pembelajaran yang dapat digunakan untuk mengimplementasikan strategi pembelajaran, diantaranya :

  1. Ceramah
  2. Demonstrasi
  3. Diskusi
  4. Simulasi
  5. Laboratorium
  6. Pengalaman lapangan
  7. Debat
  8. Simposium dan sebagainya.

Selanjutnya metode pembelajaran dijabarkan kedalam teknik dan gaya pembelajaran.

Teknik Pembelajaran

Teknik Pembelajaran dapat diartikan sebagai cara yang dilakukan seseorang dalam mengimplementasikan suatu metode secara spesifik. Misalkan, pengunaan metode ceramah pada kelas dengan jumlah siswa yang relatif banyak membutuhkan teknik tersendiri, yang tentunya secara teknis akan berbeda pengunaan metode ceramah pada kelas yang jumlah siswanya terbatas. Demikian pula, dengan pengunaan metode diskusi perlu digunakan tekhnik yang berbeda pada kelas yang siswanya tergolong aktif dengan kelas yang siswanya tergolong pasif. Dalam hal ini, guru pun dapat berganti – ganti tekhnik meskipun dalam koridor metode yang sama.
Taktik Pembelajaran

Taktik pembelajaranmerupakan gaya seseorang dalam melaksanakan metode atau teknik pembelajaran tertentu yang sifatnya individual. Misalkan, terdapat dua orang sama – sama menggunakan metode ceramah, tetapi mungkin akan sangat berbeda dalam taktik yang digunakannya. Dalam penyajiannya, yang satu cenderung banyak diselingi dengan humor karena memang dia memiliki sense of humor, tetapi yang satunya lebih banyak menggunakan alat bantu elektronik karena dia memang sangat menguasai bidang itu.
Apabila antara pendekatan, strategi, metode, teknik dan bahkan taktik pembelajaran sudah terangkai menjadi satu kesatuan yang utuh maka terbentuklah apa yang disebut dengan model pembelajaran. Jadi, model pembelajaran pada dasarnya merupakan bentuk pembelajaran yang tergambar dari awal sampai akhir yang disajikan secara khas oleh guru. Dengan kata lain, model pembelajaran merupakan bungkus atau bingkai dari penerapan suatu pendekatan, metode dan teknik pembelajaran.

Inilah sedikit materi yang bisa saya bagi buat temen-temen guru, semoga ada manfaatnya. Salam Pendidikan.

Entry filed under: Pendidikan. Tags: , , , , .

IMPIANKU MENJADI GURU INSPIRATIF YANG DICINTAI MURID Belajarlah Menjadi Lebih Baik

Tinggalkan Balasan

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out / Ubah )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out / Ubah )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out / Ubah )

Connecting to %s

Trackback this post  |  Subscribe to the comments via RSS Feed


PESAN WEBMASTER

Blog ini saya buat karena kecintaan saya pada pengembangan ilmu sehingga menggunakan media blog ini, curahan hati saya dapat dibaca oleh banyak orang di banyak negara. Terima kasih atas partisipasi Anda dalam pengembangan Blog ini. Saya sangat senang atas sambutan para pengunjung. Demi kemajuan blog ini, saya memohon pengunjung bersedia memberikan komentar baik pada tampilan blog maupun pada desainnya. Terima kasih, semoga pendidikan Indonesia semakin maju. Amin

KABAR GEMBIRA

Anda butuh materi Penelitian Tindakan Kelas (PTK), download aja dari blog ini, silahkan anda masuk ke halaman download. Selamat Menikmati.

Masukkan alamat surel Anda untuk berlangganan blog ini dan menerima pemberitahuan tulisan-tulisan baru melalui email.

Bergabunglah dengan 35 pengikut lainnya.

Blog Stats

  • 647,437 hits

WAKTU SEKARANG

YANG LAGI ONLINE

web stats

PENGUNJUNG

 

Oktober 2011
S S R K J S M
« Sep   Des »
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31  

Tulisan Terkini

User Online

Google Pagerank Checker

GEOVISITE

Add to Technorati Favorites
Indonesia To Blog -Top Site


Academics blogs
Yuk.Ngeblog.web.id
eLearning Blogs - BlogCatalog Blog Directory

Arsip

Flickr Photos

img_3411

img_2758

img_1212

img_1209

img_1183

More Photos

Ikuti

Get every new post delivered to your Inbox.

Bergabunglah dengan 35 pengikut lainnya.